Na terça-feira, 20 de agosto, a Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV), da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), foi palco de um encontro inspirador que reuniu jovens de iniciação científica de diversas partes do Brasil. A 1ª Jornada Nacional da Rede de Iniciação Científica da Rede Provoc Luiz Fernando Rocha Ferreira da Silva, Programa pioneiro da Fiocruz, trouxe ao Rio de Janeiro cerca de 200 estudantes do ensino médio para um dia de debates, aprendizado e apresentação de trabalhos. Acesse as fotos do evento na Midiateca.
Durante a manhã, a Jornada começou com uma mesa redonda que discutiu a importância da Iniciação Científica (IC) no Ensino Médio. O evento contou com a presença de autoridades e especialistas que abordaram o atual contexto das políticas públicas para a juventude no Brasil, além de reflexões sobre o papel da IC na formação de futuros cientistas.
O secretário Nacional de Juventude, Ronald Luiz dos Santos, destacou a importância da juventude no desenvolvimento do país, afirmando que "nenhum país no mundo se desenvolveu sem a força da sua juventude, sobretudo a força para fazer com que o mundo sobreviva em um prazo breve está nas mãos da juventude. É preciso tomar o leme e dar o caminho para que a gente possa fazer com que o Brasil se desenvolva conforme fala Krenak (Ailton), que possamos adiar o fim do mundo para que todos e todas possam ter acesso à tecnologia, à ciência e à vida digna e de qualidade."
A Coordenadora Geral de Mobilização e Articulação em Rede da Secretaria de Cidadania Cultural do Ministério da Cultura - SCC/Minc do CNPq, MCTI, Juana Nunes, reforçou a importância de investir nos talentos que surgem das escolas públicas. "Acreditamos que precisamos apostar no talento que vem da escola pública brasileira. Os professores de ensino médio e fundamental da escola pública fazem pesquisa e podem contribuir para o desenvolvimento científico e tecnológico do Brasil. Sem o trabalho do Provoc e sem a presença forte de vocês, estudantes, o incentivo ao talento e à vontade de fazer ciência não seria possível, e o nosso Brasil não alcançaria o seu verdadeiro potencial. Fazemos ciência para garantir comida de qualidade na mesa do povo brasileiro, para desenvolver tecnologia assistiva que permita às pessoas com deficiência viverem plenamente, fazemos ciência para mudar a vida das pessoas..."
O desafio de expandir o Provoc para mais instituições foi enfatizado na fala da diretora da Escola Politécnica, Anamaria Corbo. “É importante que criemos meios de ampliar a Rede Provoc e trazer esse Programa para todas as escolas de ensino médio desse país. Iniciando pelos institutos federais e as universidades para fazer esse trabalho com o ensino médio, sempre partindo de instituições públicas para fortalecê-las e formar mais meninos e meninas cientistas", defendeu a pesquisadora.
A mesa de abertura contou com a participação de Cristina Araripe, Coordenadora de Divulgação Científica da Fiocruz, represntando a Presidência da Fundação; a diretora da EPSJV/Fiocruz, Anamaria Corbo; o coordenador do Laboratório de Iniciação Científica da EPSJV, Cláudio Gomes; o secretário Nacional de Juventude, Ronald Luiz dos Santos; a presidente do Conjuve, Bruna Brelaz; a diretora de Popularização da Ciência, Tecnologia e Educação Científica do MCTI, Juana Nunes; e, a coordenadora de Programas Acadêmicos do CNPq, MCTI, Lavínia Porciuncula.
Especialistas debatem Juventude e Educação
A programação da manhã continuou com a participação de especialistas em juventude e educação, mediada por André Sobrinho, da Agenda Jovem Fiocruz. A socióloga Helena Abramo apresentou um panorama das políticas públicas para a juventude no Brasil, começando pelo Estatuto da Criança e do Adolescente até o atual Estatuto da Juventude, que ela destacou como um marco importante. Abramo também ressaltou que as lutas e demandas dos jovens em diferentes áreas são essenciais para a criação e melhoria das políticas públicas, já que os jovens se organizam com pautas específicas que nem sempre estão contempladas nas leis.
Adriano de Oliveira, da Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis/SC, compartilhou insights de sua tese de doutorado sobre o Pibic-EM na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Ele iniciou explicando as iniciativas do CNPq e da CAPES desde 2003 para aproximar a educação básica das ciências, motivadas pela competição econômica global. Em seguida, apresentou as conclusões de entrevistas com jovens e orientadores participantes do PIBIC-EM na UFSC. Adriano destacou que, para muitos jovens, a iniciação científica é uma estratégia para acessar o ensino superior e que a relação com o orientador é crucial para a continuidade dos estudos. Ele alertou que “não basta ser um bom pesquisador para ser um bom orientador”, algo que outros estudos também confirmam.
Lançamento do novo site do Observatório Juventude, Ciência & Tecnologia é destaque na programação
Um dos momentos mais aguardados foi o lançamento do novo site do Observatório Juventude, Ciência & Tecnologia (OJC&T). Criado em 2010 por especialistas do Laboratório de Iniciação Científica na Educação Básica (LIC), o OJC&T se dedica a mapear, sistematizar, analisar e disseminar informações sobre juventude, educação, ciência e tecnologia. Desde 2011, o site do Observatório tem sido uma plataforma essencial para a divulgação de pesquisas, a integração de experiências e a valorização da iniciação científica na educação básica.
Durante o evento, os participantes tiveram a oportunidade de assistir a um vídeo que mostra a trajetória do OJC&T até o relançamento do site, seguido por uma apresentação das novas funcionalidades e menus do site reformulado. A atualização da plataforma reforça o compromisso do Observatório em continuar promovendo políticas públicas que incentivem os jovens do ensino médio a conhecer e seguir carreiras científicas, contribuindo para o desenvolvimento do país na área de ciência e tecnologia.
Antes da exibição do vídeo as coordenadoras do OJC&T, Cristiana Braga, Rosa Neves, e Telma Frutuoso, destacaram a importância do Observatório e do evento em suas falas.
"Foram dois eventos combinados - a I Jornada Nacional de Iniciação Científica da Rede Provoc e o relançamento do site do Observatório Juventude, Ciência & Tecnologia. O site expressa o projeto do Laboratório de articular o interesse de jovens por ciências, constatado em estudos recentes, ao debate público sobre e com a juventude. Além disso, o OJC&T como instrumento de divulgação permanente, com as suas mídias sociais, vai amplificar a divulgação dessa edição da Jornada (e de futuras edições), além de outras temáticas relacionadas à juventude e à iniciação científica no ensino médio, seus pontos focais", ressaltou, Rosa Neves.
“A realização da Jornada Nacional de Iniciação Científica da Rede Provoc Luiz Fernando da Rocha Ferreira é um marco nos 38 anos do Programa de Vocação Científica. Organizar a Jornada Nacional de Iniciação Científica da Rede Provoc na dimensão em que foi, apresentou diversos desafios. O lançamento do novo site do Observatório Juventude, Ciência & Tecnologia foi um dos principais objetivos, e o evento foi muito além disso. A exposição dos trabalhos de todos os estudantes do Provoc nos permitiu visualizar o desenvolvimento dos jovens em seus ambientes de pesquisa, ao lado de seus orientadores. Esse foi um dos momentos mais emocionantes do evento. Ver o entusiasmo dos estudantes e a troca de experiências entre eles foi extremamente gratificante, e nos impõe o desafio de tornar as próximas Jornadas ainda mais enriquecedoras”, enfatizou Telma Frutuoso.
Para Cristiane Braga, "é difícil segurar a emoção ao expressar tudo o que o evento representa. Sabemos da importância de oferecer aos jovens acesso à Ciência e Tecnologia em nosso país, e, nesse sentido, o Provoc tem contribuído imensamente, inserindo estudantes no ambiente de pesquisa e possibilitando escolhas profissionais mais conscientes, com muitos seguindo carreiras científicas. Começamos esse pioneirismo com um pequeno grupo de estudantes, e hoje celebramos sua nacionalização com o auditório da EPSJV lotado de jovens de nove estados e do Distrito Federal, apresentando suas pesquisas e compartilhando o impacto dessa experiência em suas trajetórias. Realizar essa Jornada Nacional, juntamente com a retomada do Observatório, agora totalmente modernizado e cumprindo um papel fundamental ao oferecer aos jovens acesso a informações de qualidade, é uma das minhas maiores realizações profissionais.”
Na avaliação do coordenador do LIC, Cláudio Gomes, “a I Jornada Nacional da Rede Provoc e o lançamento do novo site do Observatório Juventude Ciência & Tecnologia, marca um salto de maturidade do Laboratório de Iniciação Científica e, de modo mais amplo, da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Primeiro, pela capacidade executiva de montar um evento com tal complexidade. Em segundo lugar, pela aglutinação inédita de gestores federais, acadêmicos e propositores de políticas públicas das áreas de juventude e de iniciação científica, seja na mesa de abertura seja no painel. Em terceiro, pelo horizonte promissor que se abre através do OJC&T.”
Protagonismo Juvenil e Iniciação Científica Ganham Destaque com a Rede Provoc
À tarde, os holofotes se voltaram para os próprios estudantes, que apresentaram os projetos de pesquisa desenvolvidos ao longo do ano. As apresentações, realizadas na Tenda da Escola Politécnica, mostraram a diversidade de temas e o empenho dos jovens pesquisadores da Rede Provoc Luiz Fernando Rocha Ferreira da Silva.
Lino Matheus, estudante do Provoc Rondônia, compartilhou sua experiência: "foi maravilhoso poder conhecer projetos diferentes e, além disso, a gente tem cultura e falamos sobre tudo com pessoas de diversos lugares diferentes. Para mim, é um grande intercâmbio; me sinto em Nova Iorque vendo outras coisas diferentes e tendo a oportunidade de conhecer a Fiocruz."
A Rede Provoc Luiz Fernando Rocha Ferreira da Silva é composta por estudantes de diversas regiões do Brasil, incluindo Amazonas, Bahia, Brasília, Ceará, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Pernambuco, Piauí, Rio de Janeiro e Rondônia. Durante a Jornada Nacional mais de 200 estudantes participaram de conferências, enquanto à tarde, apresentaram seus trabalhos de pesquisa em formato de pôsteres nas Tendas da EPSJV.
Ao final, todos foram convidados para a “Batalha do Passinho” com a DJ Bieta e não poderia terminar melhor a Jornada. Acesse as fotos da I Jornada Nacional de Iniciação Científica da Rede Provoc na Midiateca do site. (link para as fotos)
A jornada dos estudantes da Rede Provoc: uma experiência que só termina no aeroporto
Para os jovens da Rede Provoc, a jornada não terminou até o último minuto, e a experiência se estendeu até o aeroporto para os jovens que são de outras regiões do país. No segundo dia do evento, esses estudantes tiveram a oportunidade de conhecer o campus Manguinhos da Fiocruz e participar de visita guiada pela equipe do Museu da Vida, explorando espaços da Fundação. A visita começou com uma foto em frente ao icônico Castelo Mourisco, marcando o início de um dia repleto de descobertas e aprendizados.
É importante ressaltar que Jornada foi realizada como parte das atividades de greve da Fiocruz, reafirmando o papel vital da instituição no fortalecimento da ciência e da pesquisa no Brasil.
Um Programa que transforma vidas
Anualmente, o Provoc abre inscrições para novas turmas de Iniciação Científica, oferecendo a estudantes do ensino médio de escolas parceiras, a oportunidade de vivenciar o universo da pesquisa científica dentro da Fiocruz. Se você sonha em fazer parte desse grupo e explorar o mundo da ciência, fique atento às próximas turmas!
O Programa de Vocação Científica (Provoc), criado em 1986 pela Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), é um projeto pioneiro que visa introduzir estudantes do ensino médio ao mundo da pesquisa científica. Inicialmente iniciado na Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV), o Provoc se expandiu em 2022 para formar a Rede Provoc Luiz Fernando da Rocha Ferreira da Silva, abrangendo agora 9 unidades fora do Rio de Janeiro. O programa é amplamente reconhecido por proporcionar aos jovens a experiência do cotidiano dos pesquisadores, com foco especial nas áreas de saúde.
Sobre a Fiocruz e a EPSJV
A Fundação Oswaldo Cruz é uma das mais renomadas instituições de pesquisa em saúde no Brasil, com décadas de atuação na formação de novos cientistas. A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV), onde o Provoc foi idealizado, é uma instituição reconhecida pela sua excelência na formação técnica e científica na educação profissional em saúde no Brasil.
